３月のクラスでは、算数・言語・創作の多彩な活動に取り組みました。

算数🧮では、小さなビーズフレームと大きなビーズフレームを使って、足し算や繰り返しの計算に挑戦しました。

2チームに分かれて取り組み、簡単な計算から少し難しい問題まで、最後まで夢中で解く姿が見られました。

また、長方形の面積も学び、色付きタイルを並べながら「面積＝底辺×高さ」という考え方を理解しました。

さらに、与えられた形を組み合わせて長方形を作る活動にも挑戦しました。

📚英語では、動詞と副詞の組み合わせを復習し、ポスター作りや文法シンボルを使った文章作りを通して、

日常で使える英語表現を身につけました。

ジュニアクラスではアルファベットのブロックで単語作り、シニアクラスはフォノグラムボックスの

アルファベットを使って、「OO（ダブルオー)」のついた単語を学びました。

創作活動🧶では、織り物・ポンポン作り・指編み・ソーイング・地図作りなどに取り組み、

手先の器用さや忍耐力を養いながら、集中力と創造性を発揮しました。🗺️🧶🪡

遊びと学びが自然に組み合わさった1か月、子どもたちの好奇心や挑戦心、達成感が育ち、

毎日が輝く時間となりました。🌱✨

This month in class, the children engaged in a variety of activities across math, language, and creative work. 🧮📚🧶

In math🧮, they worked with both small and large bead frames, practicing addition and repeated calculations. Divided into two teams, they tackled problems ranging from simple to slightly more challenging, staying focused and engaged until the very end. They also learned about the area of rectangles, using colorful tiles to understand the concept of “Area = base × height,” and challenged themselves to create rectangles by combining different shapes. 📐🟦🟩🟥

In English activities, the children reviewed combinations of verbs and adverbs and created posters and sentences using grammar symbols, helping them practice English expressions they can use in daily life.  The Jr. class built words with the large movable alphabet, while the Sr. class explored phonogram sounds using phonogram boxes.

🧶In creative work, children enjoyed weaving, making pom-poms, finger knitting, sewing, and map-making, developing dexterity, patience, and concentration while expressing their creativity. 🗺️🧶🪡

It was a month where learning and play were naturally combined, nurturing the children’s curiosity, sense of challenge, and sense of accomplishment, making each day a bright and inspiring experience. 🌱✨